CLEMI-Créteil

Pour comprendre internet au cycle 3

19 / 01 / 2017 | Nathalie Nouailles

Des ressources, telles que Eduscol ou l’Université Laval au Canada, permettent de s’interroger sur ce qu’est Internet et la place qu’il occupe dans nos vies.

Dans le cadre de la compétence « S’informer dans le monde du numérique », ce document d’accompagnement permet de mieux comprendre ce qu’est internet, son organisation, ses usages en tant que citoyen ou futur citoyen.
http://cache.media.eduscol.educatio...

Ce deuxième lien permet de travailler à partir de capsules vidéo sur la distinction entre internet et web. Des guides à l’usage de l’enseignant sont téléchargeables.
http://www.faireunerecherche.fse.ul...

Un exemple de recherche documentaire en CM2 (Académie de Dijon)
http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article419

Le programme Vinz et Lou développé par l’éditeur Tralalère pour Internet sans crainte propose une série de parcours avec supports vidéo sur ce qu’est Internet, ses usages, les comportements citoyens :

Diffusion de ses données : un parcours comprendre le principe de la vie privée et sensibiliser au respect d’autrui.
https://www.vinzetlou.net/ressource/diffusion-de-ses-donnees
Un parcours pour aborder le cyberharcèlement
https://www.vinzetlou.net/ressource/cyberharcelement
Gestion de son identité en ligne
https://www.vinzetlou.net/ressource/gestion-de-son-identite-en-ligne
Droits d’auteur et piratage
https://www.vinzetlou.net/ressource/droit-dauteur-et-piratage
Attention canular !
https://www.vinzetlou.net/ressource/attention-canular

 

Fil twitter de @clemicreteil

  • 20 juin 2019

    Médias et GAFA à la recherche d'un nouvel équilibre lien via @LExpress
  • 19 juin 2019

    J'ai eu le plaisir de les rencontrer en conférence de rédaction. aux 4e 5 du clg Monod #Gagny pr leur JT réalisé avec @HeradeFeist @ARTEfr & leurs enseignants ds le cadre de la #résidence de #journaliste initiée par la @seinesaintdenis cc @CdiMonod lien
  • Une question ? Des envies de renverser la classe ? C'est bientôt l'heure du #CLIC2019. S'il reste des places, il n'y en aura pas pour tout le monde ! lien
  • Merci au @jsd pour son article sur la fête des talents du lycée Angela Davispic.twitter.com/uuWk4HmDYG
  • 17 juin 2019

    Bien des images restent trop souvent utilisées comme de simples illustrations et méritent d'être analysées au-delà de la brève légende qui les accompagne. Retrouvez nos 1 479 analyses qui vous aident à mieux comprendre les images de l'Histoire de France de 1643 à 1945 !pic.twitter.com/h556OC6KIo
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Un site participatif dédié à l’éducation à l’image proposé par la Ligue de l’Enseignement et l’Institut des Images.

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Voici les dernières fiches d’EDU’bases Documentation proposant des scénarios pédagogiques consacrés à l’éducation aux médias

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