CLEMI-Créteil

Education aux médias et à l’information

TraAM EMI 2017-2018 - Enseigner le communs

02 / 09 / 2017 | Pauline Le Gall

Vous avez envie de travailler sur les communs ? Vous voulez mutualiser votre travail avec des collègues d’autres académies ? Rejoignez les TraAM EMI !

Cette année, les TraAM EMI se penchent sur la question : “Enseigner les communs dans l’École du 21e siècle : quelle gouvernance dans les disciplines ?”

Voici les objectifs que nous avons retenus dans le cadre des traAM :

- Comprendre la notion de communs de la connaissance, documentée, appropriée, créée, partagée avec le numérique dans une démarche citoyenne.
- Sensibiliser à la notion de propriété intellectuelle et de ressources libres.
- Aiguiser l’esprit critique dans une démarche d’information et de communication.
- Développer chez les élèves les compétences liées à la culture de l’information et de la publication, à la collecte, à la sélection et à l’exploitation d’informations/ de données.

Nous souhaiterions que ces travaux portent sur des démarches inscrites dans le parcours citoyen, le parcours avenir et le parcours d’éducation
artistique et culturelle.

Voici quelques exemples :

- Faire créer par les élèves une plate-forme collaborative collectant et éditorialisant des données
relatives à leur territoire : apprendre à identifier des données ouvertes, collecter des données, les
exploiter, les mettre en forme (datavisualisation), les partager avec pour objectif, créer un outil utile
aux autres (élèves, habitants, …).

- Faire contribuer les élèves à une plate-forme collaborative (wiki)

- Faire contribuer les élèves à une plate-forme collaborative dédiée au reportage photographique
et/ou vidéo sur le modèle des projets La France vue d’ici et/ ou Beit project pour découvrir et faire
découvrir aux autres son territoire, ses habitants, son environnement, son patrimoine.

- Faire créer par les élèves un espace de publication pour mettre en partage la découverte et
l’appropriation d’un domaine professionnel (reportage de stages, fiches métiers, ....)

Si vous envisagez un projet numérique touchant à cette thématique et que vous souhaitez travailler en collaboration avec des collègues des académies de Nantes, Versailles et Clermont-Ferrand, merci prendre contact avec le
CLEMI Créteil pour nous l’exposer en quelques lignes.

 

Fil twitter de @clemicreteil

  • 19 novembre 2019

    Après une matinée en immersion ds les médias, la formation s’est prolongée à @laBnF sur la liberté de la presse (avec découverte d’originaux) et la loi de 1949 sur la presse jeunesse. Un grand merci à Aurélien Brossé #Presse & à Sophie Pascal #EAC #CMediasCreteilpic.twitter.com/Ty3TD927w9
  • Merci @humanite_fr de nous avoir reçu ce matin dans le cadre de la formation classes médias organisée par @clemicreteil et de nous avoir permis de participer à la conférence de rédaction #emipic.twitter.com/SpUlHYhD1H
  • Les autres projets éditoriaux de @Le1hebdo : - America : un point de vu littéraire sur l'Amérique de Trump, un projet en 16 n° pour couvrir 1 mandat de Trump - Zadig : pour parler de la France, construire un récit commun #CMediasCreteilpic.twitter.com/9XL1tJjkHq
  • Les grands principes du @Le1hebdo : - papier recyclable - pas de pub (financement uniquement par les lecteurs) - l'informat° a une valeur - volonté d'accompagner les mouvements de la société et de donner des clés de lecture - point de vu multiple - le collecturage #CMediasCreteilpic.twitter.com/Xh3KHRnDtZ
  • Visite du @Le1hebdo : tour des locaux, histoire du journal, projet éditorial... l'idée : traiter 1 sujet par numéro en essayant d'être exhaustif dans les angles abordés, une mise en page originale, ...pic.twitter.com/NwztghBMRo
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