retour à l'epace du Clemi Créteil retour à l'espace du Pôle Numérique
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Qu'est-ce
que le podcast? |
| La baladodiffusion ou podcast signifie la webdiffusion. Elle consiste à télécharger des fichiers (principalement des extraits audios, mais aussi de la vidéo) afin de les écouter en local (sur un iPod ou tout autre lecteur numérique, ou encore avec votre ordinateur) et en différé (à la différence du streaming où tout se fait en temps réel). |
Pourquoi
le podcast en classe? |
| L’attractivité et l’accessibilité du média radio est un moyen d’impliquer tous les élèves : le matériel est léger et le traitement par informatique désormais simple (il reproduit les manipulations des platines cassettes). Le montage s'est radicalement métamorphosé et les élèves sont enthousiastes dès qu'ils perçoivent qu'ils peuvent rapidement réaliser une production de qualité. Outre le travail individualisé sur l'oral que permet ce genre d'outils, il est également l'occasion d'engager un travail plus personnel de l'élève qui y voit l'opportunité de se corriger aisément. L'écrit, ensuite, devient une modalité essentielle de la réussite de la prestation orale. Enfin, la diversité des genres que le média autorise enrichit considérablement les apprentissages. |
| Ecouter<<< |
>>>Produire |
| 1. Télécharger iTunes (se
trouve facilement grâce à un moteur de recherche ou ici)
2. Aller chercher les podcasts (= les sons) sur les sites de radio ou de podcasts 3. Copier/coller l'adresse URL ou enregistrer dans iTunes si cela est proposé sur le site. http://fr.wikipedia.org/wiki/Podcast |
1. Télécharger Audacity (se
trouve facilement grâce à un moteur de recherche ou ici)
2. Enregistrer les sons grâce au logiciel : téléchargez le guide pour utiliser ce logiciel en classe, avec les élèves 3. Diffuser son podcast en ligne pour plus de détails sur les modalités et les procédures: le site "francparler" ou les ressources d'éducnet sur le podcasting |
| Radios
scolaires |
Actions
ponctuelles |
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Une grande nouvelle: la radio du collège des Capucins bientôt
accessible en ligne en podcasts ! Le projet "phare" de notre académie, porté par
des enseignants du premier degré, consultez leur remarquable site
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la page
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Brie Comte Robert 2008: |
| Ressources |
Radio
et disciplines |
Consultez les pages des
sites des radios publiques qui offrent des ressources tant dans les contenus |
Editorial : la
radio, un véritable engouement en classe - La radio en cours de français : l'exemple de l'académie de Grenoble - La radio en cours de langues : des podcasts en langues, quoi de mieux pour développer, avec grande facilité, l'écoute - La radio en géographie, éducation civique ou ECJS : dossier développement durable - La radio en éducation musicale : une démarche les exercices |
