CLEMI-Créteil

TraAM EMI 2016-2017 : InfoViz

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Cartographier l’identité d’un territoire : une démarche de visualisation de l’information (EPI/Parcours avenir). Les enjeux économiques du territoire du collège
Maud Duhirel, Professeure documentaliste (...)

Aborder la datavisualisation en classe de seconde (AP/SVT)
Nathalie ALOUIS Professeure de SVT Lycée Samuel Beckett, La Ferté-sous-Jouarre (77)
Objectifs : Réalisation d’une datavisualisation (...)

Scénario pédagogique - L’eau dans notre environnement : Initiation à la visualisation de données JB CHAIGNER
Public concerné : Collège, cycle 4 (5e), classe entière.
Objectifs :
Cette séquence se (...)

Scénario pédagogique proposé dans le cadre des TraAM EMI 2016-2017 : Initiation à la datavisualisation au collège.
Visualiser les données de la puissance : l’exemple des Etats-Unis (classe de 4e, (...)


Fil twitter de @clemicreteil

  • 19 septembre 2018

    2018-19 C'est parti! : Des propositions pour vos classes lien
  • 11 décembre 2018

    Intervention du #CLEMI au "Media Literacy Expert Group" de la @EU_Commission à @VilleBruxelles. Présentation par @AnnaHeroSal, @Adrienn_Geges, @AnnikaOP des priorités et des actions pour renforcer l'éducation aux médias et à l'information au sein de l'UE . #ÉducMédiasInfopic.twitter.com/XscFiCVgA5
  • #CAVL @AcCreteil Félicitations à Marie Sila (LPO P.Robert) et Lorenzo Janicot (LGT M.Berthelot) élus pour représenter leurs pairs au #CNVLpic.twitter.com/VzTMjZEdj7
  • 10 décembre 2018

    "Liberté d'expression, liberté d'information". La distinction entre faits et opinions, information et communication. Ligne éditoriale déontologie. Consultez la fiche d'#ÉducMédiasInfo de @PierreGanz pour @LaSpme #droitsdelhomme #HumanRightsDay lien
  • Il y a 70 ans : la Déclaration universelle des #droitsdelhomme #LaGrandeExplication revient sur la naissance et la portée de ce document fondateur. (Re)voir plus d'épisodes ici : lien
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Directeur de publication :
Elodie Gautier

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